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如何擬寫(xiě)標語(yǔ)?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò ) 時(shí)間:2018-03-29 10:50 手機瀏覽

要擬寫(xiě)標語(yǔ),我們就得清楚什么叫標語(yǔ)。標語(yǔ)就是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話(huà)語(yǔ)。這就告訴我們標語(yǔ)最基本的特征是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和鼓動(dòng)性。要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,就得注意句式的選擇、詞語(yǔ)的選用、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達。具體說(shuō),包括以下幾個(gè)方面:

1.字數要求。

由于受特定場(chǎng)合和表達手段以及信息接受者層次的限制,標語(yǔ)不能使用較長(cháng)的句子。句式簡(jiǎn)短、字數較少、表情達意準確是標語(yǔ)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的基本要求。標語(yǔ)一般是寫(xiě)在紙上或寫(xiě)在墻上或寫(xiě)在布上的,為了醒目,字體一般較大,由于考慮到人們的視線(xiàn)所及,一般字數不宜過(guò)多。如果一條標語(yǔ)的字數太多,幾十個(gè)字甚至上百字,書(shū)寫(xiě)者太麻煩,讀者讀起來(lái)也費勁。我們認為如果在考試中檢測擬寫(xiě)標語(yǔ),應該有字數的要求;如果試題沒(méi)有對字數提出明確的要求,考生就應該注意所擬的標語(yǔ)字數不宜過(guò)多。

2.詞語(yǔ)要求。

既然標語(yǔ)非常講究實(shí)用性,就要考慮到不同讀者群的文化水準、思想狀況、生活經(jīng)歷甚至身份、地位等,所擬標語(yǔ)就應該盡可能地照顧一般水準的讀者群,而不去考慮更高一層的讀者群。這樣,在詞語(yǔ)的選用上,就要做到通俗易懂、鮮明準確、親切感人、生動(dòng)活潑,同時(shí)力避華麗的辭藻尤其是多義詞,因多義詞(包括短語(yǔ))的不同理解能夠導致的語(yǔ)言歧義。值得注意的是,標語(yǔ)畢竟是為了營(yíng)造氣氛調動(dòng)參與者積極性的,因此,在語(yǔ)言上還要盡量做到生動(dòng)形象有文采,確實(shí)給人爽心悅目之感,至少是讓人們喜聞樂(lè )見(jiàn),而避免死板、陳舊。

3.句式要求。

標語(yǔ)的接受對象一般是明確的,所以,在句式上,一般使用簡(jiǎn)單單句的無(wú)主句,多為動(dòng)賓結構,而少用復雜的主謂謂語(yǔ)句。標語(yǔ)的句子結構一般比較整齊,即使是較長(cháng)的句子,也多為字數較少結構較簡(jiǎn)單的整句,像對比、對偶性的句子和簡(jiǎn)單的排比句。

4.標點(diǎn)符號上的要求。

由于受特殊表達手段的限制,標語(yǔ)一般不能使用標點(diǎn)符號(宣傳某種著(zhù)作、講話(huà)使用書(shū)名號,特定稱(chēng)謂使用引號除外)。因此,擬寫(xiě)標語(yǔ)時(shí),要避免因停頓或輕重音而產(chǎn)生的歧義。確實(shí)需要停頓時(shí),可以使用空格(豎排版的),或者轉行(橫向排版的)來(lái)代替標點(diǎn)符號。

5.修辭上的要求。

標語(yǔ)的受眾,一般來(lái)講是事先就十分明確的,所以,標語(yǔ)應該考慮受眾的大眾性,即盡可能地考慮為大多數受眾所接受。那么,比較冷僻的修辭手法就不宜使用,像通感、仿詞、借喻等。標語(yǔ)中一般不可以使用夸張、設問(wèn)、反問(wèn)等修辭手法。但是,為大眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反復等修辭手法是可以使用的,運用得好還能收到比較好的表達效果。以上是就積極修辭手法來(lái)說(shuō)的。與此同時(shí),還應該認真推敲詞語(yǔ)潤色字句,力爭做到準確地表情達意,做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。

6.內容上的要求。

張貼標語(yǔ)的終極目的是營(yíng)造氣氛、制造聲勢、宣傳群眾并鼓舞群眾、調動(dòng)大家的參與性,所以,凡是與此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒勞的。在擬寫(xiě)標語(yǔ)時(shí),要做到這一點(diǎn),就必須心系標語(yǔ)的受眾,根據表達的目的來(lái)使用語(yǔ)言。值得強調的是標語(yǔ)的內容一定要積極健康,既要親切、友善為大多數受眾喜聞樂(lè )見(jiàn),又要清新明快、生動(dòng)活潑有文采,確實(shí)起到營(yíng)造氣氛鼓舞士氣的作用。